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Sumário 1. Comunicação 1.1. Comunicação oral 1.1.1. Comunicação Estratégica 1.1.2. Desenvolvimento Humano 1.1.3. Divulgação Científica e Tecnológica 1.1.4. Esporte e Lazer 1.1.5. Grupos Sociais Vulneráveis 1.1.6. Mídias 1.1.7. Organizações da Sociedade e Movimentos Sociais e Populares 1.2. Oficina 1.3. Tertúlia 1.3.1. Divulgação e Comunicação 2. Cultura 2.1. Comunicação oral 2.1.1. Artes Cênicas 2.1.2. Artes Plásticas 2.1.3. Desenvolvimento Regional 2.1.4. Educação Profissional 2.1.5. Organizações da Sociedade e Movimentos Sociais e Populares 2.1.6. Patrimônio Cultural, Histórico e Natural 2.1.7. Pessoas com Deficiências Incapacidades, e Necessidades Especiais 2.2. Oficina 2.3. Tertúlia 2.3.1. Artes 3. Direitos Humanos e Justiça 3.1. Comunicação oral 3.1.1. Desenvolvimento Humano 3.1.2. Direitos Individuais e Coletivos 3.1.3. Gestão Pública 3.1.4. Grupos Sociais Vulneráveis 3.1.5. Organizações da Sociedade e Movimentos Sociais e Populares 3.2. Oficina 3.3. Tertúlia 3.3.1. Direito 4. Educação 4.1. Comunicação oral 4.1.1. Alfabetização,Leitura e Escrita 4.1.2. Desenvolvimento Humano 4.1.3. Divulgação Científica e Tecnológica 4.1.4. Educação Profissional 4.1.5. Esporte e Lazer 4.1.6. Formação de Professores 4.1.7. Gestão Pública 4.1.8. Grupos Sociais Vulneráveis 4.1.9. Infância e Adolescência 4.1.10. Jovens e Adultos 4.1.11. Metodologias e Estratégias de EnsinoAprendizagem 4.1.12. Organizações da Sociedade e Movimentos Sociais e Populares 4.1.13. Pessoas com Deficiências Incapacidades, e Necessidades Especiais 4.1.14. Questões Ambientais 4.1.15. Saúde Animal 4.1.16. Turismo 4.2. Oficina 4.3. Tertúlia 4.3.1. Desenvolvimento Humano 4.3.2. Grupos Sociais Vulneráveis 4.3.3. Jovens e Adultos 4.3.4. Metodologias de Ensino I 4.3.5. Metodologias de Ensino II 4.3.6. Movimentos Populares 4.3.7. Pré-escola 5. Meio-Ambiente 5.1. Comunicação oral 5.1.1. Desenvolvimento Rural e Questão Agrária 5.1.2. Desenvolvimento Tecnológico 5.1.3. Formação de Professores 5.1.4. Questões Ambientais 5.1.5. Resíduos Sólidos 5.2. Oficina 5.3. Tertúlia 5.3.1. Ambiente I 5.3.2. Ambiente II 5.3.3. Desenvolvimento Regional 5.3.4. Desenvolvimento Urbano e Regional 5.3.5. Gestão 6. Saúde 6.1. Comunicação oral 6.1.1. Alfabetização,Leitura e Escrita 6.1.2. Comunicação Estratégica 6.1.3. Esporte e Lazer 6.1.4. Fármacos e Medicamentos 6.1.5. Infância e Adolescência 6.1.6. Metodologias e Estratégias de EnsinoAprendizagem 6.1.7. Mídias 6.1.8. Organizações da Sociedade e Movimentos Sociais e Populares 6.1.9. Pessoas com Deficiências Incapacidades, e Necessidades Especiais 6.1.10. Saúde Animal 6.1.11. Saúde da Família 6.1.12. Saúde Humana 6.1.13. Segurança Alimentar e Nutricional 6.1.14. Tecnologia da Informação 6.2. Oficina 6.3. Tertúlia 6.3.1. Infância e Adolescência 6.3.2. Necessidades Especiais 6.3.3. Saúde I 6.3.4. Saúde II 6.3.5. Saúde III 6.3.6. Saúde IV 6.3.7. Saúde V 6.3.8. Saúde da Família I 6.3.9. Saúde da Família II 6.3.10. Terceira idade 7. Tecnologia e Produção 7.1. Comunicação oral 7.1.1. Desenvolvimento de Produtos 7.1.2. Desenvolvimento Regional 7.1.3. Desenvolvimento Rural e Questão Agrária 7.1.4. Desenvolvimento Urbano 7.1.5. Pessoas com Deficiências Incapacidades, e Necessidades Especiais 7.2. Oficina 8. Trabalho 8.1. Comunicação oral 8.1.1. Educação Profissional 8.1.2. Emprego e Renda 8.1.3. Pessoas com Deficiências Incapacidades, e Necessidades Especiais 8.1.4. Rural e Questão Agrária 8.2. Oficina 8.3. Tertúlia 8.3.1. Empreendedorismo 8.3.2. Trabalho
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