Planejamento e Controladoria

Por Roberto Branchi e Leonel Cerutti

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Formatos de leitura

Professores

  • Mestre em Economia (Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS), pós-graduado em Controladoria de Gestão (Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS) e graduado em Ciências Contábeis (Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS). Possui mais de 20 anos de experiência profissional em auditoria e consultoria e como executivo das áreas financeira e de controladoria. Atuou como Head da área de controladoria e análise de gestora de fundos de investimentos em empresas (Venture capital & Private equity). Atualmente é consultor de empresas nas áreas de gestão, controladoria e finanças e em projetos de valuation e reestruturação.

    Roberto Branchi
    Roberto Branchi

    Professor Convidado

  • Possui graduação em Ciências Contábeis pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1984) e mestrado em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2001). Atualmente é professor titular da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Finanças e Controladoria.

    Leonel Cerutti
    Leonel Cerutti

    Professor PUCRS

Downloads

Aqui disponibilizamos Apresentações de Apoio (slides) usados pelos professores + bibliografias.

Bibliografia

Os títulos coloridos são indicados para alunos interessados em leituras com aprofundamentos teóricos. Esses títulos podem ser acessados gratuitamente na Editora ou Biblioteca da PUCRS.

DALMÁCIO, F.Z. Modelos de Avaliação propostos por Ohlson e suas aplicações no mercado de capitais no Brasil.

FILGUEIRAS, C. Manual de Contabilidade Bancária, 1º edição, Ed. Campus/Elseiver, RJ, 2010

NIYAMA, J. K. & GOMES, A. L. O. Contabilidade de Instituições Financeiras. Ed. Atlas, 4º edição, SP, 2012

GIAMBIAGI. F. & GARCIA, M. Risco e Regulação no Brasil

SILVA, J. P. Gestão e análise de risco de crédito, 3. ed. São Paulo : Atlas, 2000.

BECKER, João L; LUNARDI, Guilherme L; MAÇADA, Antonio C G. Análise de eficiência dos Bancos Brasileiros: um enfoque nos investimentos realizados em Tecnologia de Informação (TI). Revista Produção v. 13 n. 2 2003.

TEIXEIRA, F. L. C; CAVALCANTE, L. R M T. Relações entre tecnologia, padrões organizacionais e produtividade no setor bancário no Brasil. R.Adm., São Paulo, v.40, n.3, p.213-224, jul./ago./set. 2005. Disponível em http://www.rausp.usp.br/busca/artigo.asp?num_artigo=1168

RODRIGUES, U. P.; ALVES, J. D.; RIBEIRO, O. M.; RODRIGUES, L. C. Determinantes da rentabilidade bancária no Brasil. Revista Base (Administração e Contabilidade) da UNISINOS, vol. 10, núm. 4, outubro-dezembro, 2013, pp. 308-323. Disponível em www.redalyc.org/articulo.oa?id=337229732003

Ementa da Disciplina

O objetivo da disciplina é abordar três áreas do conhecimento necessárias à gestão estratégica de uma instituição financeira:

1) controladoria e contabilidade;

2) gestão de informação e Management Information System;

3) planejamento estratégico.

Pretende-se com, o conteúdo abordado, dotar o aluno de instrumentos teóricos e práticos para uma gestão estratégica eficaz de uma instituição financeira, seja ela na área de banking, investimentos ou afins.

AULA 1

Abaixo você terá os conteúdos da 1ª aula dessa disciplina.

O acesso aos vídeos é realizado somente no ambiente EAD para proteger o conteúdo, garantindo que seja um material exclusivo para você, aluno matriculado.

AULA 2

Abaixo você terá os conteúdos da 2ª aula dessa disciplina.

O acesso aos vídeos é realizado somente no ambiente EAD para proteger o conteúdo, garantindo que seja um material exclusivo para você, aluno matriculado.

AULA 3

Abaixo você terá os conteúdos da 3ª aula dessa disciplina.

O acesso aos vídeos é realizado somente no ambiente EAD para proteger o conteúdo, garantindo que seja um material exclusivo para você, aluno matriculado.

Avaliação

Teste da Disciplina

Já está disponível no ambiente EAD o teste online dessa disciplina. O prazo para sua realização é 26 de junho.

Lembre-se que cada disciplina conta com uma avaliação online de múltipla escolha, na qual você deve obter uma nota mínima de 6.