Infância e Inclusão: princípios inspiradores da atuação na educação infantil

2019 ANO
1 EDIÇÃO
108 PÁGINAS

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Gabriela Dal Forno Martins, Marlene Rozek, Priscilla Wagner Sternberg

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O movimento da inclusão requer uma mudança na forma de conceber os sujeitos e o processo de aprendizagem. Nesse sentido, é fundamental considerar que a diferença é constitutiva do ser humano e que aprender é um processo que ocorre desde o início da vida, necessariamente na relação com o outro. Esses princípios têm norteado nosso olhar e as pesquisas que realizamos. Assim, neste livro, mais do que apresentar soluções prontas, queremos inspirar os leitores a repensarem o fazer na escola de Educação Infantil, de modo a viabilizar processos efetivamente inclusivos, os quais envolvem duas metas principais: garantir a participação e oportunizar aprendizagens para todos. Sob essa perspectiva, rompe-se com qualquer perfil de escola formatada por modelos preestabelecidos e abre-se condição para pensar uma escola que se reinvente todos os dias.

Informação adicional

Ano

2019

Autor(es)/Organizador(es)

Gabriela Dal Forno Martins, Marlene Rozek, Priscilla Wagner Sternberg

Páginas

108

ISBN Impresso

9788539712335

Formato Impresso

14×21

ISBN Digital

9788539712342

Formato Digital

EPUB

Distribuição

Comercial