Ensino da geografia: caminhos e encantos

Este livro instiga outros professores/autores a pensarem a sua própria prática e demonstra que existem muitas possibilidades de tornar o ensino da Geografia mais consequente. As experiências apresentadas pelos quatro professores de Geografia expressam a criatividade, o desejo de encontrar caminhos interessantes na inter-relação Geografia-Pedagogia, a inquietude e a ousadia de fazer diferente para ensinar e aprender melhor.